随州市澳门银河平台学校 时光不语,静待花开 - 德育之窗 - 随州市澳门银河平台学校
  • 澳门官方投注|南校区教学楼
  • 澳门官方投注|南校区全景2

时光不语,静待花开
2020-01-08 13:25:59   来源:澳门官方投注|南校区    点击:

记随外澳门官方投注|南校区班主任沙龙

    2019年12月23日下午,随州市澳门银河平台学校澳门官方投注|南校区全体班主任齐聚教科研之家,开展主题为“时光不语,静待花开”的主任沙龙之话幸福活动。

1.jpg

智慧的何小会老师主持本次沙龙活动


      每个人都在不断地追求幸福。幸福到底是什么呢?幸福是一种美好感受,是一种积极心态,是一种快乐习惯,是一种价值追求。班主任的幸福感是什么?它是班主任在班级管理过程中获得的专业满足感、成就感、快乐感和使命感!让我们一起走进班主任沙龙,倾听她们的幸福故事。

2.jpg

徐慧老师分享幸福故事


      徐慧老师用案例式叙述法,分享了她与家长沟通的三大法宝——耐心、细心、热心。徐老师先谈到她对家校沟通重要性的理解,家校沟通会为孩子的健康成长营造良好的氛围。俗话说“家长是孩子的样子,孩子是家长的影子”,家长的一言一行都会给孩子留下深刻的印象,而孩子的一举一动常常是家庭教育的结果,要做好学生的工作,首先应做好家长的工作。徐老师现身说法,将自己处理过的一次危机向老师们娓娓道来。

事后,徐老师总结出几点沟通小策略:充分了解学生家庭情况;尊重家长是第一原则;以诚相待架起沟通桥梁。在这点滴的付出中,她收获了自己的小幸福,来自学生的成长、团队的合作、家长的信任和家庭的支持。

3.jpg

赵婷婷老师分享幸福故事


      著名教育家苏霍姆林斯基的一句名言:“在影响学生内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊心。”这句话,尤其适合对于“特质孩子”的教育,因为他们的心灵更加柔软敏感,作为老师,我们要更加仔细耐心地去引导他们与班级共同进步发展。

赵婷婷老师与我们分享了她与一个特质孩子的成长故事。赵老师从三个方面与我们分享:平等对话,走进学生心灵;德育渗透,树立正确价值;引导读书,促进心智成长。赵老师分享细致,让在座的老师受益匪浅。成为一名老师,从心灵深处开始柔软,从灵魂深处开始纯洁。赵老师收获了自己别样的幸福。

各学段老师围绕幸福话题展开讨论,并做精彩分享


      他山之石,可以攻玉,两位班主任的分享赢得阵阵掌声。老师们各抒己见,畅所欲言。班主任们因夏月老师风趣的讲述哈哈大笑;因黄丽丽老师谈到的“先向家长具体地描述孩子的表现,表扬孩子的优点,进而提出改进意见”的具体做法而点头赞许;因徐菊英老师提出的“问题本身不是问题,如何解决问题才是问题”的精辟观点而凝神思考。

      最后,政教处周琳主任为本次沙龙活动作小结,她认为作为班主任,首先对自己的岗位,职责要重视,利用一切机会教育学生,用欣赏的眼光关注孩子,发现他们的闪光点。还要注重教师自身的成长,从古今中外教育家的文章中提炼教育观念,提升自身的素养,把自己的教育故事记录下来。并鼓励每一位班主任要善于发现,善于反思,善于记录,做一名研究型的班主任,感受教育的幸福感。

       比利时作家梅·萨藤曾说过的一段话:“如果一个人专心致志地瞧一朵花,一块石头,一棵树,草地,白雪,一片浮云,这时,启迪性的事物便会发生。”是啊,世间万物处处是智慧啊!

      我们的孩子们,何尝不是一个个小蓓蕾,家长、学校、老师,三方合一,都在精心培育,可每个孩子的花期是不一样的,有的早,有得迟。给孩子创造学习成功的条件,让孩子按照自身的成长规律,健康成长。

时光不语,静待花开!

                                                            图文:江玲

审核:周琳

 


相关热词搜索:班主任沙龙 静待花开

上一篇:扎根教育田野 享受读书幸福
下一篇:家长进课堂,护眼伴我行

  投诉建议

通过Email将您的想法和建议发给我们

建议:196838679@qq.com

举报:196838679@qq.com

  • Copyright © www.szsfls.com  鄂ICP备08006893号  旧版入口
  • 网站维护:叶睿 / 15337333444   随州炎帝科技支持